Kiemelt termékekKeresésElérhetőségBelépés / Regisztráció
Válasszon nyelvet:
  Szlovák   |  Magyar   |  Angol
Pénznem:
Bevásárlókocsi
kosárban 0 termék
Könyvek
Alsó tagozat
Antropológia
Biológia
CD-ROM
Emberismeret, etika
Ének-zene
Érettségi, felvételi
Európai Unió
Filmek
Filozófia
Fizika
Földrajz
Grafológia, írás- és rajzelemzés
Gyermek- és ifjúsági irodalom
Gyermek - és ifjúságvédelem
Gyógy- és fejlesztőpedagógia
Hangoskönyvek
Hely- és regionális történet
Idegennyelvű kiadványok
Informatika
Intézményvezetés
Ismeretterjesztő kiadványok felnőtteknek
Ismeretterjesztő kiadványok gyerekeknek
Játék, tánc, dráma
Jogi kiadványok
Kémia
Képzőművészet
Kézművesség
Kommunikáció, retorika
Könyvtár
Környezeti nevelés
Kötelező olvasmányok
Közgazdaságtan
Lexikonok
Magyar nyelv és irodalom
Matematika
Mesekönyvek
Művelődéstörténet
Művészet
Néprajz
Nyelvkönyvek
OKJ képzések tankönyvei
Oktatófilmek
Óvodapedagógia
Pályaválasztás, továbbtanulás
Pedagógia
Pszichológia
Rajz és vizuális kultúra
Romológia, romapedagógia
Szépirodalom
Színház
Szociális munka
Szociológia
Tankönyvek (Általános és középiskola)
Testnevelés és sport
Történelem, társadalomismeret
Útikönyvek, térképek
Vallás
Zene
Térképek, atlaszok
Szótárak
Ajándékkönyvek
Egyetemi tankönyvek
Taneszközök
Antikvárium
Rólunk
Hírek
Hogyan vásároljunk
Elérhetőség
GDPR
Keresés
Részletes keresés
 
Összes termék  >  Könyvek  >  Magyar nyelv és irodalom
Péter Mihály
A leplező nyelv

-------------------------

Szerző: Péter Mihály
Cím: A leplező nyelv
Alcím: Álcázás és ámítás a nyelv használatában
Kiadó, évszám: Tinta Könyvkiadó, 2012
Sorozat: Az ékesszólás kiskönyvtára
Közreműködők: Ladányi Mária lektor - Pethő József lektor
Formátum: A/5, ragasztókötött
Terjedelem: 167 oldal
ISBN: 978 615 5219 28 3



A nyelv gondolataink és érzelmeink, értékítéleteink és törekvéseink, röviden a világhoz való viszonyunk kifejezésének elsőrendű közege és eszköze. Egész életünket átható működésének van egy nem elhanyagolható, úgyszólván fonák oldala is, nevezetesen gondolataink, érzéseink, szándékaink stb. különféle okok folytán vagy célok érdekében történő, káros vagy jótékony hatású leplezése. E leplező képessége révén válik a nyelv elsőrendű eszközzé, sőt fegyverré a másik ember meggyőzésére (verbális legyőzésére), a mások feletti hatalom megszerzésére és fenntartására irányuló tevékenységben. Péter Mihálynak, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara professor emeritusának, számos nyelvészeti és stilisztikai munka szerzőjének legújabb könyve a nyelvi leplezés (álcázás és ámítás) gyakori és fontosabb eszközeit veszi számba a magyar és néhány más nyelv anyaga alapján.
A könyv két részből áll. Az első rész a vizsgálódás elméleti keretéül szolgáló pragmatikai nyelvfelfogás alapelveit ismerteti. A második rész röviden szól a nyelvi „cselezés” törzsfejlődési előzményeiről, a hamis beszéd és a meggyőzés művészetének kérdéseiről az ókori filozófiában és retorikában. Ezután tárgyalja a nyelvi álcázás és ámítás fő eszközeit és módjait a szavak és nyilatkozatok szintjén, valamint egyes szövegtípusokban (propaganda, reklám, közhelyek, viccek).
E munkát nemcsak nyelvészek és a nyelvet foglalkozásszerűen művelők (tanárok, pszichológusok, politológusok, a sajtó munkatársai) figyelmébe ajánljuk, hanem mindazokéba, akik bonyolult korunkban biztosabban kívánnak eligazodni a közélet és a magánélet nyelvhasználatának labirintusában.



ELŐSZÓ
A) EGY EMBERKŐZPONTÚ NYELVSZEMLÉLET FELÉ
I. Pragmatikai fordulat a nyelvtudományban
II. A nyelv: hatalom és fegyver
III. Tudatunk néhány sajátossága
1. Tudatos és tudattalan dialektikája
2. „Bizonytalanságok” a tudat működésében
3. Absztrakció és analógia
IV. Ellentétek egysége a nyelvben
1. Nyelv és nyelven kívüli világ
2. A nyelv társadalmi és egyéni, objektív és szubjektív oldala
3. Állandóság és változékonyság a nyelvben: diszkrét és folyamatos kapcsolódások
4. Közlő és befogadó interakciója, megértés és meg nem értés
V. A nyelv meghatározatlan tárgyiassága
1. A nyelv iránti bizalmatlanság
2. A nyelv meghatározatlan tárgyiasságának problémája a nyelvtudományban
3. Kategorizációs nehézségek, közbülső jelenségek a nyelvi struktúrában
4. A mondat értelmi meghatározottsága a nyilatkozatban
5. A nyelv szimbolikus természete; a szójelentés bizonytalansága
6. Nyelvi szövegek, nyelvváltozatok és a nyelvek meghatározatlan tárgyiassága
VI. A nyelvhasználat funkciói
1. Funkciók kialakulása a gyermeki nyelvelsajátítás folyamatában
2. A funkciók módosulása és bővülése felnőttkorban
B) ÁLCÁZÁS ÉS ÁMÍTÁS A NYELV HASZNÁLATÁBAN
VII. Evolúciós előzmények
VIII. A „hamis beszéd” mint filozófiai probléma – a leplezés retorikai eszközei Quintilianusnál
IX. A rejtőzködő magatartás társadalmi és lélektani gyökerei
X. A hazugság prototipikus megközelítésben
XI. Tabuk és eufemizmusok
1. Szómágia és tabu
2. Tabuk és eufemizmusok különböző korokban
3. Az eufemizmusok osztályozása
4. Az eufemizmusok formái
5. Az eufemizmushoz közeli kategóriák
XII. Leplezés a nyilatkozat szintjén
1. A beszédaktus-elmélet és bahtyini előzménye
2. A közvetett beszédaktusok néhány fajtája
3. A beszédaktus-elmélet továbbfejlesztése Grice-nál
4. Közvetett beszédaktusok Tolsztoj „Anna Karenina” c. regényében
XIII. Az udvariasság mint pragmatikai modalitás
1. A kettős egyéni arculatnak megfelelő közelítő és tartózkodó udvariasság
2. Az udvariasság különböző formái az egyes nyelvekben; két- és többfokozatú rendszerek
3. A hatalom és a szolidaritás szemantikája, a T/V formák használata
4. A megszólítás viszontagságai nyelvünkben
5. A T/V váltás érzelmi konnotációja
XIV. A meggyőzés beszédmódjai
1. A perszuazív funkció
2. A tömegek lélektana LeBon és Freud felfogásában
XV. A propaganda
1. Mítosz, ideológia, hőskultusz
2. A propaganda nyelvi sajátosságai
XVI. Propagandanyelvek a XX. században
1. A hitleri Németország propagandájának nyelve
2. A sztálini korszak propagandájának nyelve a Szovjetunióban
3. A bürokrácia nyelve
4. Az orwelli „újbeszéd”
5. Marcuse az autoritárius nyelvhasználatról
XVII. A reklám nyelve
1. Propaganda és reklám; meggyőzés és manipuláció
2. A reklámnyelv jellemzői
3. A reklám szintaxisa
4. A reklámszövegek poétikája
XVIII. Közhelyek
1. A közhely meghatározása
2. A közhelyek létrejötte, motivációja
3. A közhelyek válfajai
XIX. Viccek
1. A vicc fogalma, viccmeghatározások
2. A viccmondó és hallgatóságának interakciója
3. Vicc és álom
4. Két korszakábrázoló vicc
UTÓSZÓ HELYETT
SUMMARY
HIVATKOZOTT MŰVEK
Ár
6,20 Eur
Megrendelés
Az Ön figyelmébe:
A kultúra eredete és szerepe
Róheim Géza A kultúra eredete és szerepe Szerző: Róheim Géza Cím: A kultúra eredete és szerepe Kiadó, évszám: Animula Kiadó, 2001 Közreműködők: Balázs-Piri Tamás fordító Formátum: A/5, ragasztókötött Terjedelem: 107 oldal ISBN: 963 9410 04 7 Róheim...
 
Élő angol nyelvtan - Tesztkönyv
Budai László Élő angol nyelvtan - Tesztkönyv Kiadás éve: 2008 Kiadó: Osiris Kiadó ISBN: 978-963-389-973-1 Kötés: keménytábla Oldalszám: 208 Élő angol nyelvtan - Tesztkönyv - rövid ismertető Az Élő angol nyelvtan. Tesztkönyv az Élő angol nyelvtan című nyelvkönyvcsalád utolsó kötete....
 
Környezet-ismeret Munkatankönyv 1.
Dr. Csizmazia György Környezet-ismeret Munkatankönyv 1. Mozaik Kiadó Szeged 2002 80 oldal Állapot: használatlan ...
 
Rend a rendetlenségben, avagy A szabadság útvesztői - anarchisták és nevelés
Mikonya György Rend a rendetlenségben, avagy A szabadság útvesztői - anarchisták és nevelés Kiadás éve: 2009 Kiadó: ELTE Eötvös Kiadó Kft. Nyelv: HU ISBN: 9789 6328 4011 6 Kötés: Fóliázott karton Oldalszám: 288 Rend a rendetlenségben, avagy A szabadság útvesztői - anarchisták és nevelés...
 
Történelmi feladatgyűjtemény - az általános iskola 8. osztályos tanulói számára
Németh J. László, Robotka Csaba Történelmi feladatgyűjtemény - az általános iskola 8. osztályos tanulói számára Hillebrand Kft. Sopron 1994 63 old. Állapot: használatlan...
 
Copyright © 2007 CS.L.