Kiemelt termékekKeresésElérhetőségBelépés / Regisztráció
Válasszon nyelvet:
  Szlovák   |  Magyar   |  Angol
Pénznem:
Bevásárlókocsi
kosárban 0 termék
Könyvek
Alsó tagozat
Antropológia
Biológia
CD-ROM
Emberismeret, etika
Ének-zene
Érettségi, felvételi
Európai Unió
Filmek
Filozófia
Fizika
Földrajz
Grafológia, írás- és rajzelemzés
Gyermek- és ifjúsági irodalom
Gyermek - és ifjúságvédelem
Gyógy- és fejlesztőpedagógia
Hangoskönyvek
Hely- és regionális történet
Idegennyelvű kiadványok
Informatika
Intézményvezetés
Ismeretterjesztő kiadványok felnőtteknek
Ismeretterjesztő kiadványok gyerekeknek
Játék, tánc, dráma
Jogi kiadványok
Kémia
Képzőművészet
Kézművesség
Kommunikáció, retorika
Könyvtár
Környezeti nevelés
Kötelező olvasmányok
Közgazdaságtan
Lexikonok
Magyar nyelv és irodalom
Matematika
Mesekönyvek
Művelődéstörténet
Művészet
Néprajz
Nyelvkönyvek
OKJ képzések tankönyvei
Oktatófilmek
Óvodapedagógia
Pályaválasztás, továbbtanulás
Pedagógia
Pszichológia
Rajz és vizuális kultúra
Romológia, romapedagógia
Szépirodalom
Színház
Szociális munka
Szociológia
Tankönyvek (Általános és középiskola)
Testnevelés és sport
Történelem, társadalomismeret
Útikönyvek, térképek
Vallás
Zene
Térképek, atlaszok
Szótárak
Ajándékkönyvek
Egyetemi tankönyvek
Taneszközök
Antikvárium
Rólunk
Hírek
Hogyan vásároljunk
Elérhetőség
GDPR
Keresés
Részletes keresés
 
Összes termék  >  Könyvek  >  Filozófia
Németh Béla Elek
Metaforák és gondolatok Hérakleitosz hagyatékában



Szerző: Németh Béla Elek
Cím: Metaforák és gondolatok Hérakleitosz hagyatékában
Alcím: Hérakleitosz töredékeinek interpretációja
Kiadó, évszám: Eötvös József Könyvkiadó, 2013
Sorozat: Eötvös Klasszikusok
Közreműködők:
Formátum: B/5, ragasztókötött
Terjedelem: 133 oldal
ISBN: 978 963 9955 44 8


„Nem kell felsorolnom, milyen nehézségek tornyosulnak előttünk a korai görög filozófia vizsgálatában: szöveghiány, a másodlagos források torzításai, az életrajz-irodalom képtelen lódításai stb. Szerencsésebb viszont a helyzetünk Hérakleitosz munkásságának megközelítése során, hiszen ha nem is teljességében, mégis olvashatjuk a leghitelesebb elsődleges forrást, Hérakleitosz eredeti mondatait: rendelkezünk legalábbis e mondatok töredékes, helyenként torzított szöveghagyományával. Igaz, a tartalom feltárásához görög nyelvi kompetenciára van szükség, s nemcsak abban az értelemben, hogy a kutató képes legyen használni a szótárakat, illetve birtokában legyen a grammatikai tudnivalóknak, hanem abban az értelemben is, hogy ismernie tanácsos a görögség szóhasználati szokásait, illetve a Homérosztól végigkövethető metaforavilágot. Itt nem segít a szociológiai összefonódás, legfeljebb a publikálásnál, ahol előnyei vannak egyeseknek, szemben mások eredményeinek kirekesztésével. Most, amikor sokakat követve belekezdünk Hérakleitosz töredékeinek folyamatos interpretációjába, mely tulajdonképpen szemtelenség nagyjából két és fél évezred értetlenségével dacolón, abban a reményben tesszük, hogy van esélyünk a célunk elérésére. Kérünk azonban mindenkit, aki beszélgetéseinknek, avagy ezek majdani publikációjának hallgatója, illetve ismerője lesz, hogy megjegyzéseivel, tanácsaival segítse munkánkat, így egy még valósabb Hérakleitosz megismeréséhez járulhat hozzá.
Alkalmazkodva egy egyetemi előadás-sorozat munkamenetéhez, a töredékeket először Marcel Conche professzornak, a Sorbonne érdemes egykori tanárának kiadása szerint (Paris, 1986) vesszük sorra, munkájáért, illetve a kommentárban közölt szakirodalmi adatokért, melyeket (hol elfogadva, hol cáfolva) folyamatosan figyelembe vettünk, tiszteletteljes köszönettel tartozunk. Ez után következik egy tárgyi szempontokat követő átrendezés mely megkönnyítheti a részletekben feltárt hérakleitoszi filozófia áttekintő szemléletét.”


Metaforák és gondolatok Hérakleitosz hagyatékában
Összefoglalás
Összehasonlító lista
Hérakleitosz filozófiájának rendszere
Források
1. Szöveghagyomány
2. Hagyományos sorrend
3. Vitás kérdések (HM, Gg, N)
Új csoportosítás
Episztemológiai alapkérdés
Ismeretelmélet
1. Abszolút megismerhetőség
2. A megismerés alapja a mindenkinek közös világ
3. A megismerés eszközei
4. A megismerés fokozatai
5. A megismerés alanyai
A) Ember alatti állapotok
B) Emberek
6. Relatív megismerhetőség
Ontológia
1. Ontológiai alapkérdés
2. Részmegállapítások
3. A logosz
Módszertani alapkérdés
Etika
1. Vita az eligazítás hirdetőivel
2. Lélektan
3. Poliszetika
4. Általános etika
Ár
8,40 Eur
Megrendelés
Az Ön figyelmébe:
Város mint iskola avagy "Ahol mindenki egy csillag"
Bárdossy Ildikó, Kovácsné Tratnyek Magdolna Város mint iskola avagy "Ahol mindenki egy csillag" Város mint iskola avagy : útmutató pedagógusoknak, pedagógusjelölteknek és minden érdeklődőnek egy személyközpontú iskolamodellről Budapest Calibra, 1993. 131 p. Állapot: használatlan Bárdossy...
 
Szitakötészet
Szitakötészet Alcím: azaz kreatív természetismereti játékok, saját és mások ötleteiből, amint azokat a Szitakötő Klubban a világmindenség apró darabkái megismerésére és összeillesztésére, kisebb-nagyobb gyermekek és néha szüleik örömére és épülésére eljátszották, a megismerési folyamat eszközeinek,...
 
Ének-zene 3
Ének-zene 3 Alcím: Az általános iskola 3. osztálya számára Lantos Rezsőné (Szerző) Lukin Lászlóné (Szerző) Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest 1994 Kötéstípus: Ragasztott papírkötés Oldalszám: 95 Nyelv: Magyar Megjegyzés: Színes illusztrációkkal. Állapot: használatlan...
 
Magyar irodalom 8. o.
Devecsery László Magyar irodalom 8. o. Jelek az időben Apáczai Kiadó Celldömölk 1997 192 old. Állapot: használatlan ...
 
A szorongástól az önbecsülésig
Pál Ferenc A szorongástól az önbecsülésig Szerző: Pál Ferenc Cím: A szorongástól az önbecsülésig Kiadó, évszám: Kulcslyuk Kiadó, 2012 Formátum: A/5, ragasztókötött Terjedelem: 477 oldal ISBN: 978 963 89419 9 2 A szorongásaink, aggodalmaink, nehézségeink és gyöngeségeink rettenetesen megkeseríthetik...
 
Copyright © 2007 CS.L.