Kiemelt termékekKeresésElérhetőségBelépés / Regisztráció
Válasszon nyelvet:
  Szlovák   |  Magyar   |  Angol
Pénznem:
Bevásárlókocsi
kosárban 0 termék
Könyvek
Alsó tagozat
Antropológia
Biológia
CD-ROM
Emberismeret, etika
Ének-zene
Érettségi, felvételi
Európai Unió
Filmek
Filozófia
Fizika
Földrajz
Grafológia, írás- és rajzelemzés
Gyermek- és ifjúsági irodalom
Gyermek - és ifjúságvédelem
Gyógy- és fejlesztőpedagógia
Hangoskönyvek
Hely- és regionális történet
Idegennyelvű kiadványok
Informatika
Intézményvezetés
Ismeretterjesztő kiadványok felnőtteknek
Ismeretterjesztő kiadványok gyerekeknek
Játék, tánc, dráma
Jogi kiadványok
Kémia
Képzőművészet
Kézművesség
Kommunikáció, retorika
Könyvtár
Környezeti nevelés
Kötelező olvasmányok
Közgazdaságtan
Lexikonok
Magyar nyelv és irodalom
Matematika
Mesekönyvek
Művelődéstörténet
Művészet
Néprajz
Nyelvkönyvek
OKJ képzések tankönyvei
Oktatófilmek
Óvodapedagógia
Pályaválasztás, továbbtanulás
Pedagógia
Pszichológia
Rajz és vizuális kultúra
Romológia, romapedagógia
Szépirodalom
Színház
Szociális munka
Szociológia
Tankönyvek (Általános és középiskola)
Testnevelés és sport
Történelem, társadalomismeret
Útikönyvek, térképek
Vallás
Zene
Térképek, atlaszok
Szótárak
Ajándékkönyvek
Egyetemi tankönyvek
Taneszközök
Antikvárium
Rólunk
Hírek
Hogyan vásároljunk
Elérhetőség
GDPR
Keresés
Részletes keresés
 
Összes termék  >  Könyvek  >  Pedagógia
Bognárné Kocsis Judit
Pedagógiai kutatások módszertana és statisztikai alapjai



Szerző: Bognárné Kocsis Judit
Cím: Pedagógiai kutatások módszertana és statisztikai alapjai
Kiadó, évszám: Pannon Egyetemi Kiadó, 2014
Közreműködők: Cserné dr. Adermann Gizella lektor - Mihálykóné dr. Orbán Éva lektor
Formátum: B/5, ragasztókötött
Terjedelem: 248 oldal
ISBN: 978 963 396 002 8


A kötet többéves oktatói munka eredményeképpen született meg, hogy segítséget nyújtson az egyetemi hallgatóknak, pedagógiai kutatást kezdő vagy folytató szakembereknek, illetve a gyakorló pedagógusoknak a kutatásmódszertan és annak matematikai alapjai elsajátításában. A könyv nem csupán egy kurzus anyagát öleli fel, így több tantárgy hasznos segédeszközeként szolgálhat. A könyv célja, hogy a tankönyvet lapozgatók bátran kezdjenek hozzá a kutatáshoz és merjenek méréseket végezni, elemezni és értelmezni a kapott eredményeket.
Tény, hogy a könyv által felölelt anyaggal kapcsolatban számos magyar nyelven elérhető szakirodalom található, de a felhasznált irodalomban feltüntetett kötetek alábbi megközelítésű tartalmi összegzése újszerű és bizonyos értelemben szélesebb áttekintést nyújt az olvasónak.
A könyv egyes fejezeteiben a megértés segítése érdekében kidolgozott példák kaptak helyet, illetve a nagyobb egységek lezárásaként ellenőrző kérdések, gyakorló feladatok találhatók.


Előszó
1. Kutatásra, tudományos alkotó munkára nevelés
1.1. A kutatásra nevelés lehetősége kisiskoláskortól
1.2. Kutató Gyerekek Tudományos Konferenciájának története
1.3. Tudománypedagógiai nézőpont és tehetséggondozás
1.3.1. A tudománypedagógia és a tehetséges gyerekek felkutatása
1.3.2. Hazai tehetségpontok
1.3.3. Tehetséggondozó programok
1.4. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
2. Kutatásmódszertani alapok
2.1. A tudományos kutatások alapvető kérdései
2.2. A kutatási terv készítésének lépései
2.3. A szakirodalom és a hivatkozás
2.3.1. A szakirodalomra hivatkozás és az idézés fontosabb szabályai
2.3.2. A szakirodalom felosztása és a dokumentumtípusok
2.4. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
3. A kutatások csoportosítása
3.1. Kutatási típusok – a kutatás irányultsága szerint
3.2. Kutatási típusok – a kutatás célja szerint
3.3. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
4. Kutatási stratégiák
4.1. Deduktív kutatási stratégiák
4.2. Induktív kutatási stratégiák
4.3. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
5. Kvantitatív és kvalitatív kutatási módszerek
5.1. A kvantitatív kutatások
5.1.1. Kikérdezés
5.1.2. Tudásszintmérő tesztek
5.1.3. Pszichológiai tesztek
5.1.4. Megfigyelés
5.1.5. A szociometria módszere
5.2. Kvalitatív kutatási módszerekről
5.2.1. A kvalitatív kutatások sajátosságai
5.2.2. A kvalitatív kutatási módszerek rövid története
5.2.3. A kvalitatív kutatási módszerek csoportosítása
5.2.4. Kvalitatív adatkezelés, adatelemzés
5.3. A kutatás etikai kérdései
5.4. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
6. Mérés és értékelés az iskolában
6.1. A mérések rendszere
6.2. Mérésmetodikai követelmények
6.3. A mérőeszköz-készítés folyamata
6.4. A pedagógiai értékelés funkciója, típusai, folyamata
6.4.1. Értékelési paradigmák
6.4.2. Az értékelés folyamata a felsőoktatásban
6.5. Ellenőrzés, értékelés, osztályozás
6.6. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
7. Bevezetés a statisztikába
7.1. A statisztika és a pedagógia összefüggései
7.2. A statisztika alapvető fogalmai
7.2.1. A populáció
7.2.2. Az ismérv
7.3. A mérési skálák
7.4. A statisztikai adatok
7.4.1. A statisztikai adatok alapvető típusai
7.4.2. A viszonyszámok és típusai
7.5. A statisztikai adatok csoportosítása
7.6. A statisztikai sorok típusai
7.7. A statisztikai tábla
7.8. A statisztikai adatok megjelenítése
7.9. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
8. Adatszerzés és mintavétel
8.1. Adatszerzési módok
8.1.1. A kérdőívkészítés alapvető szabályai
8.1.2. A kérdőív szerkezeti elemei
8.1.3. Az adatok felhasználása, elemzése
8.2. Mintavételi eljárások
8.3. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
9. Leíró statisztika
9.1. A leíró statisztika szerepe, módszerei
9.2. Középértékek
9.2.1. Medián
9.2.2. Módusz
9.2.3. Számtani átlag
9.3. Gyakoriságok
9.3.1. Az abszolút, a relatív és a kumulatív gyakoriság
9.3.2. A gyakorisági eloszlások jellegzetességei
9.4. Szóródási mutatók
9.4.1. A szóródási terjedelem
9.4.2. Kvantilis, kvartilis, interkvartilis terjedelem
9.4.3. Átlagos eltérés
9.4.4. A szórás
9.4.5. Variancia (szórásnégyzet)
9.4.6. A relatív szórás
9.5. Ismérvek közötti valószínűségen alapuló (sztochasztikus) kapcsolat típusai
9.5.1. A korreláció
9.5.2. A korrelációs együttható
9.6. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
10. Matematikai statisztika
10.1. A matematikai statisztika legfontosabb fogalmai
10.2. Összefüggés-vizsgálatok
10.2.1. A korrelációszámítás
10.2.2. A parciális korreláció
10.2.3. A lineáris és a nemlineáris regresszió
10.2.4. A korrelációs mátrix
10.2.5. Faktoranalízis
10.2.6. Klaszteranalízis
10.2.7. Spearman-féle rangkorreláció
10.3. Matematikai statisztika: különbözőségvizsgálatok
10.3.1. Egymintás t- próba (t’-próba)
10.3.2. Kétmintás t-próba (t”-próba)
10.3.3. Intervallumskálán értelmezett adatok esetén egy szempontos varianciaanalízis
10.3.4. Rangsorolt adatok esetén alkalmazott próbák – Wilcoxon-próba
10.3.5. Mann-Whitney próba
10.3.6. Kruskal-Wallis próba
10.4. Khi-négyzet-próba
10.5. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
11. Statisztikai szolgálatok és szervezetek
11.1. Az oktatásstatisztika szerepe, értelme
11.2. Statisztikai adatbázisok
11.3. Statisztikai szolgálatok
11.4. A statisztikai munkafolyamatok etikája
11.5. Ellenőrző kérdések és gyakorló feladatok
12. Tárgy- és névmutató
13. Felhasznált irodalom
14. Ábrák jegyzéke
15. Táblázatok jegyzéke
16. Mellékletek
Ár
13,40 Eur
Megrendelés
Az Ön figyelmébe:
Netszótár
Veszelszki Ágnes Netszótár Szerző: Veszelszki Ágnes Cím: Netszótár Alcím: @-tól a zukbergnetig (Nem csak digitális bennszülötteknek!) Kiadó, évszám: ELTE Eötvös Kiadó, 2012 Formátum: B/6, ragasztókötött Terjedelem: 396 oldal ISBN: 978 963 312 143 6 A Netszótár a digitális (magán)kommunikáció...
 
Formai-szerkezeti rajzelemzés
Vass Zoltán Formai-szerkezeti rajzelemzés - Szerző: Vass Zoltán Cím: Formai-szerkezeti rajzelemzés Kiadó, évszám: Flaccus Kiadó, 2007 Közreműködők: Hárdi István lektor Formátum: B/5, keménytáblás Terjedelem: 344 oldal ISBN: 978 963 9412 54 5 A könyv...
 
Maxi zsírkréta-készlet 300 db 12 féle színben
Maxi zsírkréta-készlet 300 db 12 féle színben Termék leírás: A kréták színei intenzíven ragyognak, nagyon tartósak. A kréták nem tartalmaznak zavaró papírcsomagolást, de a gyerekek kezeit így sem fogja meg....
 
Betűfaló
Betűfaló Alcím: Gyakorló olvasókönyv az 1. osztály számára Esztergályosné Földesi Katalin, Pajor Katalin Szerkesztő: Esztergályos Jenő Szedlák Éva (Lektor) W. Szabó Zsuzsa (Grafikus) Apáczai Kiadó Celldömölk 1997 72 oldal ISBN-szám: 963-464-333-7 Kötéstípus: Ragasztott papírkötés Színes...
 
Helyesírási gyakorlófüzet 7. osztály
Helyesírási gyakorlófüzet 7. osztály Dörnyei László Apáczai Kiadó Celldömölk 2001 92 oldal Kötés: papír / puha kötés Állapot: használatla A Helyesírási gyakorlófüzetek az alsó tagozatban megszokott alapos gyakorlás és elmélyítés folytatásaként egyedülálló taneszközt kínál az Apáczai...
 
Copyright © 2007 CS.L.