Kiemelt termékekKeresésElérhetőségBelépés / Regisztráció
Válasszon nyelvet:
  Szlovák   |  Magyar   |  Angol
Pénznem:
Bevásárlókocsi
kosárban 0 termék
Könyvek
Taneszközök
Antikvárium
Szépirodalom
Tankönyvek
Munkafüzetek
Magyar nyelv
1. osztály
2. osztály
3. osztály
4. osztály
5. osztály
6. osztály
7. osztály
8. osztály
I. osztály
Biológia, természetismeret
Technika
Irodalom
Kémia
Matematika
Óvoda
Képzőművészet
Társadalomismeret
Informatika
Földrajz
Idegen nyelvek
Fizika
Zene
Történelem
Etika
Dráma, tánc
Pedagógia
Szépség, egészség
Sport, pihenés, szórakozás, hobbi
Szótárak, lexikonok
Történelem
Irodalom
Földrajz
Nyelvészet
Zene
Biológia
Társadalomtudomány
Pszichológia
Politika
Közgazdaságtan
Műszaki kiadványok
Vallás
Számítástechnika
Matematika
Fizika
Néprajz
Kémia
Filozófia
Grafológia
Művészet
Képzőművészet
Óvodapedagógia
Gyógypedagógia
Olvasónaplók
Térképek, atlaszok
Idegen nyelvek
Jog
Mese
Táblázatok
Sütés, főzés
Rólunk
Hírek
Hogyan vásároljunk
Elérhetőség
GDPR
Keresés
Részletes keresés
 
Összes termék  >  Antikvárium  >  Munkafüzetek  >  Magyar nyelv  >  2. osztály
Fogalmazás, szövegértés
Szövegtanoda - 2.
2. évfolyam
szerzők: Csikósné Monostori Erzsébet, Jerneiné Mezey Klára

Mozaik Kiadó
Szeged
2001
méret: A4, 64 oldal
ISBN: 978-963-697-1420



A fogalmazás feladatgyűjtemény kapcsolódik a tankönyvlistán szereplő Fogalmazás lépésről lépésre című könyvekhez, de azok nélkül is jól használható a tanulók kifejezőkészségének, fogalmazási készségének fejlesztésére, szókincsük gyarapítására.
Az írásbeli szövegalkotás elôkészítése és megalapozása a beszédfejlesztéssel kezdôdik, amely azonban az írásbeli feladatok belépése után is folytatódik, s a kétféle kifejezési forma fejlesztése párhuzamosan történik.
A munkafüzetek gazdag szóanyagot kínálnak, a diákoknak változatos és sokféle kontextusban kell használniuk a szinonimákat. A feladatok igazodnak a gyerekek érdeklődéséhez, életkori sajátosságaihoz, és differenciált osztálymunkára is alkalmat adnak. Az egymásra épülő feladatok fokozatosan nehezednek és egyre nagyobb önállóságot igényelnek.
A szövegalkotás tanítása mellett más feladatokat is megvalósítanak a szerzôk: rendszeres a lexikonhasználatra vonatkozó feladat, az irodalmi szövegek után könyvajánlás is szerepel.

Tartalomjegyzék
Bevezető 3
Kincseink: a szavak 4
Mondataink kincsesházában 25
A szöveg birodalmában 36
Hibakereső 54




Ár
3,00 Eur
Megrendelés
Az Ön figyelmébe:
Irányzatok és elméletek a magyar nevelésfilozófiában
Bábosik Zoltán Irányzatok és elméletek a magyar nevelésfilozófiában Kiadás: első kiadás Kiadás éve: 2006 Kiadó: ELTE Eötvös Kiadó Kft. Nyelv: HU ISBN: 963 463 883 X Kötés: fóliázott karton, 11×16 cm Oldal: 118 Irányzatok és elméletek a magyar nevelésfilozófiában - rövid ismertető E...
 
Pszichofitness
Bagdy Emőke Pszichofitness Szerző: Bagdy Emőke Cím: Pszichofitness Alcím: Kacagás - kocogás - lazítás (2., javított kiadás) Kiadó, évszám: L'Harmattan Kiadó, 2013 Formátum: A/5, ragasztókötött Terjedelem: 128 oldal ISBN: 978 963 236 697 5 Ez a könyv azokhoz az emberekhez szól,...
 
Aranykoporsó
Móra Ferenc Aranykoporsó Kiadás éve: 2006 Kiadó: Osiris Kiadó Nyelv: HU ISBN: 9789 6338 9860 1 Oldalszám: 456 ...
 
A történeti összefüggések kihasználása
A történeti összefüggések kihasználása Az olvasói készségeket gyakoroltatja lebilincselő történetek olvasásával a kártyák egyik oldalán, és a szöveg megértését kérdésekre való felelettel, többféle lehetőséggel a kártyák másik oldalán. Alkalmazható érintő tollal...
 
A jelzõk
A jelzõk Mérete: 46 x 74 cm. ...
 
Copyright © 2007 CS.L.