Kiemelt termékekKeresésElérhetőségBelépés / Regisztráció
Válasszon nyelvet:
  Szlovák   |  Magyar   |  Angol
Pénznem:
Bevásárlókocsi
kosárban 0 termék
Könyvek
Alsó tagozat
Antropológia
Biológia
CD-ROM
Emberismeret, etika
Ének-zene
Érettségi, felvételi
Európai Unió
Filmek
Filozófia
Fizika
Földrajz
Grafológia, írás- és rajzelemzés
Gyermek- és ifjúsági irodalom
Gyermek - és ifjúságvédelem
Gyógy- és fejlesztőpedagógia
Hangoskönyvek
Hely- és regionális történet
Idegennyelvű kiadványok
Informatika
Intézményvezetés
Ismeretterjesztő kiadványok felnőtteknek
Ismeretterjesztő kiadványok gyerekeknek
Játék, tánc, dráma
Jogi kiadványok
Kémia
Képzőművészet
Kézművesség
Kommunikáció, retorika
Könyvtár
Környezeti nevelés
Kötelező olvasmányok
Közgazdaságtan
Lexikonok
Magyar nyelv és irodalom
Matematika
Mesekönyvek
Művelődéstörténet
Művészet
Néprajz
Nyelvkönyvek
OKJ képzések tankönyvei
Oktatófilmek
Óvodapedagógia
Pályaválasztás, továbbtanulás
Pedagógia
Pszichológia
Rajz és vizuális kultúra
Romológia, romapedagógia
Szépirodalom
Színház
Szociális munka
Szociológia
Tankönyvek (Általános és középiskola)
Testnevelés és sport
Történelem, társadalomismeret
Útikönyvek, térképek
Vallás
Zene
Térképek, atlaszok
Szótárak
Ajándékkönyvek
Egyetemi tankönyvek
Taneszközök
Antikvárium
Rólunk
Hírek
Hogyan vásároljunk
Elérhetőség
GDPR
Keresés
Részletes keresés
 
Összes termék  >  Könyvek  >  Pedagógia
Oroszlány Péter
Tanulásmódszertan (10 éves kortól)



Szerző: Oroszlány Péter
Cím: Tanulásmódszertan (10 éves kortól)
Alcím: Tanácsok, módszerek, gyakorlatok a tanulási képesség fejlesztéséhez
Kiadó, évszám: Metódus-Tan, 2013
Sorozat: Tanulásmódszertan
Formátum: B/5, ragasztókötött
Terjedelem: 196 oldal
ISBN: 978 963 216 623 0


Franklin Benjámin szerint a zsenialitás 1% tehetségből és 99% szorgalomból jön létre. Valószínűleg van egy kis túlzás ebben az állításban, mégis jól kifejezi a szándék, az erőfeszítés és az akarat jelentőségét szellemi képességeink kibontakozásában. Ahogy haladsz előre a különböző iskolafokokon, egyre inkább érvényes ez a megállapítás, mert növekszik a tananyag, és egyre kevesebb a gyakorlásra szánt idő. A tanulásban szinte magadra maradsz, ezért nem közömbös, hogy milyen módszerrel tanulsz, és mennyi időt töltesz elmélyült tanulással.
A tanulás megtanulása halaszthatatlan feladatod, amikor belépsz az iskola kapuján. Könyvünk ezt a feladatot kívánja segíteni. Tanáraid is sokat segíthetnek, azonban mégis arra biztatunk, hogy magad láss hozzá a könyv feldolgozásához. A tanulásban ugyanis a legnagyobb jelentősége az aktivitásnak, a kedvvel végzett munkának van – ha a tanulás számodra kényszerrel, a helyzet passzív elszenvedésével jár, kevés maradandó tudásra számíthatsz. A tanulás nem öncél, és nem is az érvényesülésért vívott küzdelem eszköze, hanem lehetőség arra, hogy az emberlét teljességét megélhesd, és ezáltal emberségre, az idő haladásával pedig megtartó bölcsességre juss. Ebből a bölcsességből a memoriterek egy része is ízelítőt ad, más részük viszont szépségével gyönyörködtet, és érzelmekben gazdagít, ugyanakkor mindkettő próbára teszi akaratodat is. Értelem, érzelem és akarat, a három együtt adja lényed harmóniáját.
Talán meglepő számodra, hogy egy tanulással foglalkozó könyv énekekkel kezdődik. Ha megtanulsz a hangokra, bármilyen hangra figyelni, nem lesz kérdés számodra, miért életreszóló ajándék minél több dal ismerete és a dalos kedv. Figyelem nélkül semmit nem tudhatsz meg a világról. Ezért találsz sok figyelmi gyakorlatot a könyvben – ha kitartóan végzed őket, az elmélyülés, a valamibe való belemerülés képességét erősíted magadban. A szép beszéd és a pontos fogalmazás lehetővé teszi, hogy másokkal kedvedre való kapcsolatokat építs ki. Gondolataidat szavakkal tudod a legárnyaltabban kifejezni, beszédedben nyilvánul meg legelevenebben, hogy ki vagy és mire törekszel. A beszédhez a szavakat olvasással gyűjtheted a legeredményesebben. Az élőbeszéd a hatalmas magyar szókészlethez képest kevés szót használ – ha csak erre hagyatkozol, nem leszel jó szövegértő. Pedig az írott szöveg hordozza legteljesebben az emberiség kultúráját, ezért ha nem válik kincseddé a könyv, nemcsak a tanulásban lesznek nehézségeid, hanem szellemi fejlődésed is belefullad a hétköznapiságba. Az emlékezet segít abban, hogy amit már tudsz, eszedbe is jusson. A bevésési és felidézési módszerek használata jelenti a legnagyobb segítséget a mindennapi iskolai munkában. Ha ezeket a módszereket jól begyakorolod és használatukat napi szokásoddá teszed, a számodra oly fontos sikerek sem maradnak el.
Önmagadban csak akkor jutsz előbbre, ha időnként tükörbe nézel, hogy lásd magad. A tanulással kapcsolatos önismerethez segítenek hozzá az önvizsgálat kérdőívei. Tekintsd ezeket saját magad felfedezéséhez fontos eszközöknek.


NAPKEZDŐ ÉNEKEK
MEMORITEREK
TANULÁSI TANÁCSOK ÉS MÓDSZEREK
MEMORITEREK TANULÁSA
A TANULÁSHOZ VALÓ VISZONYULÁS JAVÍTÁSA
HELYES TANULÁSI SZOKÁSOK KIALAKÍTÁSA
FIGYELMI KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSE
A TISZTA ÉS HELYES BESZÉD ELSAJÁTÍTÁSA
AZ ÉLŐBESZÉD GÖRDÜLÉKENNYÉ TÉTELE
A SZÓKINCS GYARAPÍTÁSA
A FELOLVASÁS GYAKORLÁSA
A SZÖVEGÉRTÉS FEJLESZTÉSE
AZ EMLÉKEZET ERŐSÍTÉSE
A GONDOLKODÁS MŰVELÉSE
A TESTI ÉS LELKI EGYENSÚLY FENNTARTÁSA
GYAKORLATOK
FIGYELEMFEJLESZTÉS
BESZÉDTECHNIKA
SZÓKINCSGYARAPÍTÁS
ÉLŐBESZÉD
FELOLVASÁS
SZÖVEGÉRTÉS
EMLÉKEZETFEJLESZTÉS
GONDOLKODTATÁS
ÖNVIZSGÁLATOK
Ár
5,60 Eur
Megrendelés
Az Ön figyelmébe:
A kinetikus iskolarajz
Vass Zoltán, Perger Mónika Iskolapszichológia 32. - A kinetikus iskolarajz Kiadás éve: 2011 Kiadó: ELTE Eötvös Kiadó Kft. Nyelv: HU ISBN: 9789 6331 2041 5 Kötés: fóliázott karton Oldalszám: 77 Iskolapszichológia 32. - A kinetikus iskolarajz - rövid ismertető A kinetikus iskolarajz...
 
Soma 2 kártyák a színes Soma kockához
Soma 2 kártyák a színes Soma kockához Ez a "háromdimenziós tangram" közkedvelt a tanulók és a tanítók körében egyaránt, mivel sok lehetőséget kínál a térlátás fejlesztésére. A cél összerakni a kockát 7 különböző színű elemből. A kocka kirakására 240 különböző...
 
Gyöngyfűzés. Peyote karkötők
Vincze Eszter Gyöngyfűzés. Peyote karkötők Szerző: Vincze Eszter Cím: Gyöngyfűzés. Peyote karkötők Kiadó, évszám: Cser Kiadó, 2010 Sorozat: Színes ötletek - Fortélyok Közreműködők: Gulázsi Aurélia sorozatszerkesztő Formátum:...
 
Barangolj a szavakkal társasjáték
"Barangolj a szavakkal" társasjáték Három játékot tartalmaz a csomag: 1.) Sólyomszem - A játékmezőn a dobókocka számának megfelelően kell lépegetni, majd az ott található formát azonosítva kell megnevezni a képet. Ez a játék kiemelten kezeli a látási megkülönböztető és lényegkiemelő...
 
Kisiskolások gyakorlókönyve 2. osztály
Galgóczi Lászlóné Kisiskolások gyakorlókönyve 2. osztály MOZAIK Oktatási Stúdió Szeged 1993 80 oldal Állapot: használatlan...
 
Copyright © 2007 CS.L.